Edukasi Kesehatan Santri Pesantren Tahfidzul Quran  Pondok Bambu Kabupaten Bogor

Rika Sa'diyah; Eva Dwi Kumala Sari; Nurfadhilah .; Moh. Khoirul Anam; Indah Suwarni; Kurniawan .; Istiqomah .; Ai Sutini; Lilik Sumarni; Evi Sofia; Hasnida .; Siti Masithoh; Siti Shofiyah; Husnul Khotimah; Ilmi Zajuli Ichsan

Rika Sa'diyah Universitas Muhammadiyah Jakarta
Eva Dwi Kumala Sari STIT Al-Marhalah Al-‘Ulya
Nurfadhilah . Universitas Muhammadiyah Jakarta
Moh. Khoirul Anam Universitas Muhammadiyah Jakarta
Indah Suwarni Universitas Ibnu Chaldun Jakarta
Kurniawan . Universitas Muhammadiyah Jakarta
Istiqomah . STAI Sadra
Ai Sutini Universitas Pendidikan Indonesia
Lilik Sumarni Universitas Muhammadiyah Jakarta
Evi Sofia Universitas Pertamina Jakarta
Hasnida . STIT Insida Jakarta
Siti Masithoh UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Siti Shofiyah Universitas Muhammadiyah Jakarta
Husnul Khotimah IPRIJA Jakarta
Ilmi Zajuli Ichsan Universitas Mohammad Husni Thamrin

Abstract

Kegiatan bertujuan membuka ruang diskusi yang aman bagi santri untuk menyampaikan gagasan dan perasaan terkait kesehatan dan proses tumbuh kembang. Metode pelaksanaan edukasi dengan teknik curah pendapat dan diskusi selama 60 menit, dengan peserta 48 santri putra dan putri ditambah 2 pembina. Pengabdian ini diinisiasi oleh Asosiasi Dosen Peneliti Ilmu ke-Islaman dan Sosial (ADPIKS) bermitra dengan Pesantren Tahfidzul Quran Pondok Bambu, Desa Cogreg, Parung, Bogor. Proses edukasi berjalan sangat dinamis dengan interaksi dan partisipasi aktif hampir seluruh peserta. Diskusi membahas tema proses pertumbuhan fisik dan perkembangan santri, perubahan emosi, dan cara mengendalikan perasaan untuk meningkatkan kesehatan mental santri. Pasca kegiatan masih banyak santri yang melanjutkan diskusi, jadi sangat direkomendasikan untuk melaksanakan kegiatan serupa secara periodik agar menjawab keingintahuan santri dan membangun perilaku sehat.

References

Ariguntar, T., Tias, W., Nasution, L. S., & Wahyuni, T. (2023). Edukasi Tanda dan Gejala Hepatitis Akut dalam Upaya Memutus Mata Rantai Penularan di Pondok Pesantren Al-Fathonah Cirebon. JARAS Jurnal Abdimas Kedokteran Dan Kesehatan, 1(1), 8–13. https://doi.org/10.24853/jaras.1.1.8-13
Bahij, A. A., Nurfadhilah, & Erlina, I. (2020). Remaja Juara Cerdas Menghadapi Pubertas. In Puskurbuk (1st ed.). https://fkm.umj.ac.id/launch-buku-pubertas-siap-menghadapi/
Hyman, D. A. (2021). The State of the World’s Children 2021: On My Mind – Promoting, protecting and caring for children’s mental health. In UNICEF (Vol. 182, Issue 4). UNICEF.
Nurfadhilah, & Utomo, E. (2020b). Pubertas: Siap menghadapi (Juli 2020). FKM UMJ. https://fkm.umj.ac.id/wp-content/uploads/2020/12/BUKU-PUBERTAS-des.pdf
Nurfadhilah, Utomo, E., Sinyanyuri, S., Bahij, A. Al, Linda, O., Hidayati, Sinurat, T. I., & Sa’diyah, R. (2022). Implementasi pendidikan pubertas pada jenjang sekolah dasar. Altafani: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 47–55. https://e-journal.fkmumj.ac.id/index.php/ALTAFANI/article/view/210/153
O’Keeffe, L. M., Frysz, M., Bell, J. A., Howe, L. D., & Fraser, A. (2019). Puberty timing and adiposity change across childhood and adolescence: disentangling cause and consequence. Journal of Research for Nursing Education, 28(2), 10–11. https://doi.org/10.19015/jasne.28.2_10
Shabariah, R., Ariguntar, T., Tias, W., & Wahyuni, T. (2023). Program Skrining Kesehatan Awal Sebagai Upaya Meningkatkan Status Kesehatan Guru dan Murid di Pondok Pesantren Al-Fathonah. JARAS Jurnal Abdimas Kedokteran Dan Kesehatan, 1(1), 14–19. https://doi.org/10.24853/jaras.1.1.14-19